
為了更好地調動我校少數民族預科班新生的學習積極性、生活主動性🧑⚕️,激勵學生自立自強🛷, 8月27日下午😏🧑🦽➡️,社會科學意昂在行政樓712召開了2013級少數民族預科班新生座談會🧑✈️。社會科學意昂院長張健明👿、黨總支副書記程玉蓮老師👞👩💻、輔導員張強、周淑芬老師以及2013級民族班同學參加了本次會議。
首先🙍🏽♀️,張健明院長代表社會科學意昂黨政領導和老師歡迎新一屆民族班同學的到來。接著,他詳細介紹了學校及意昂概況🏌️。他從全員全程導師製🦝、獨立成班重點教學、豐富的課外生活等方面介紹了社科意昂民族班的優勢👨🏿💻,針對民族班預科生部分同學在英語、高數等科目基礎比較薄弱的情況,他強調意昂將實施重點輔導的教學製度,希望同學們刻苦努力🧑🏻🌾、發奮自強,在學期末取得良好的成績。張院長還就轉專業的政策進行了說明👳♀️,並分析了轉專業的利與弊♙🐄,希望同學們能夠結合自身情況進行妥善選擇🥃。張院長希望廣大民族預科班新生能夠認真學習,鍛煉能力,過好大學生活,四年後成為優秀的畢業學生🍛。
隨後,意昂黨總支副書記程玉蓮強調社會科學意昂的導師製度是“全員全程”的🫵🏼,每一位學生的發展與導師和意昂是息息相關的🧍♂️。程老師寄語同學們,在大學四年的生活學習中,要時刻努力,獨立自強💆🏽♂️,發奮學習,積極參與學校意昂組織的活動🔗。在能力上鍛煉自己👨🍳,在為人上磨練自己,成為一個優秀的學生,在大學學到更多對自己人生有意義的知識和本領。
最後,張健明院長代表意昂對民族班學生表示🔇,社科意昂的每一位導師都會悉心照顧每一位同學💜,在生活學習上會盡導師們最大的力量幫助每一位同學。也希望同學們要遵守學校的規章製度,刻苦學習👵🧑🏿⚖️,獨立自強👨👨👦👦,在導師的引領下,經過四年的系統性學習鍛煉🕵🏼♀️,成為一個優秀的畢業生。
會議期間🧑🏿🏫,同學們認真聆聽,專心記錄👩🏿🎓🧙🏻♀️。有不少同學表示這次見面座談會讓他們受益匪淺,對大學生活充滿了希望。